Certificación internacional en Tutoría, asesoría y dirección científica de investigaciones

Doce temas en tres bloques, uno por mes

1. Módulo 1 · Principios y criterios de la dirección, tutoría y asesoría científica de investigaciones

2. Introducción a la asesoría, tutoría y consultoría científica de investigaciones

   Ejercicio semasiológico sobre aspectos centrales de la actividad científica, de asesoría, orientación y tutoría científica y metodológica.

   Contenidos: Semasiología. Perfil y tipología del tutor. Condiciones y requisitos del proceso de tutoría y para el investigador. Implicaciones legales, manuales, lineamientos y normativas. La asesoría personal y grupal. Las asignaciones y la revisión del trabajo. Fases del proceso de tutoría y de asesoría. Organización y dirección del trabajo. Los registros. La asesoría por Internet. La preparación de la presentación.

3. Aspectos metodológicos para la tutoría y la asesoría

   La formación metodológica es necesaria para la gestión que en nombre de la investigación cumplen tutores, asesores y directores científicos de investigaciones, así como las precisiones formales que delinean la praxis científica.

   Contenidos: Orientación científica y metodológica durante la tutoría. Aspectos nucleares de la investigación. Introducción a la pragmática metodológica. Precisiones semánticas en investigación y metodología.

4. Aspectos didácticos de la asesoría y la tutoría

   La tutoría y la asesoría de investigaciones requieren conocer la didáctica de los saberes y sus implicaciones formales, a fin de propiciar la eficiencia y la responsabilidad.

   Contenidos: Herramientas didácticas para la asesoría y la tutoría. El orden del proceso metodológico. Identificación del punto de partida. La explicación, el uso de metáforas y la ejemplificación. Herramientas para la delimitación del tema, la revisión documental y el desarrollo metodológico. La asesoría personal y grupal.

5. Aspectos psicológicos de la tutoría, la asesoría y la dirección de investigaciones

   La tutoría implica el trabajo motivacional con el investigador y la superación de temores, bloqueos y dificultades emocionales que afectan el proceso de investigación. El tutor debe conocerlas y desarrollar destrezas para ayudar a superarlas.

   Contenidos: La relación tutorial. El tutor y el asesor como orientadores. Dificultades psicológicas más comunes del investigador y del tutor. Bloqueos del investigador. Aspectos emocionales y relacionales a trabajar.

6. Módulo 2 · Aspectos complementarios de la dirección, tutoría y asesoría

7. Aspectos legales e institucionales de la asesoría y la tutoría

   La gestión tutorial tiene implicaciones legales y se lleva a cabo bajo las exigencias y la coordinación de una institución, empresarial o académica, con una formalidad que vincula a autoridades, tutores, asesores e investigadores.

   Contenidos: Requerimientos institucionales de la tutoría. El tutor como mediador y orientador. Los manuales institucionales de investigación. Los pasos administrativos. Planificación, frecuencia y duración de las sesiones. Los registros. La asesoría en pequeños grupos. Las asignaciones y la revisión del trabajo. Los aspectos financieros.

8. Ética de la tutoría, la asesoría y la orientación científica de investigaciones

   La relación tutorial implica una especial responsabilidad del tutor y un compromiso ético con el tutorado, que toca los ámbitos legal, relacional, económico y científico.

   Contenidos: Principios éticos de la tutoría y la asesoría. Dilemas éticos en el entorno institucional, en la relación con el investigador, con el equipo de profesionales y con los evaluadores. Ética mínima.

9. Inteligencia artificial aplicada a la tutoría, la asesoría y la consultoría científica

   Las ayudas de la IA conforman una batería de herramientas de suma importancia para tutores y directores de investigación. Conocerlas es necesario, con una actitud sana y abierta, a la vez que crítica.

10. Presentación y sustentación pública de investigaciones

    La presentación de informes, la conformación de expertos, la determinación de jurados y los juicios académicos merecen su estudio formal.

    Contenidos: El juicio académico y científico. El jurado. La presentación pública. Las deliberaciones. Criterios, normas y principios. Derechos y deberes.

11. Módulos de metodología y cierre

12. Introducción a la investigación y la metodología II

    Acercamiento inicial a aspectos cruciales de la actividad científica, que deben tenerse en cuenta en toda actividad orientada a obtener conocimiento.

13. Formulación de objetivos de investigación

    De los objetivos dependen la orientación, la precisión y la determinación de los procesos científicos, así como la elección de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos.

14. Evaluación de investigaciones

    Criterios e instrumentos actualizados para precisar la idoneidad metodológica y la rigurosidad científica de las investigaciones, de cara a su entrega académica y sustentación.

15. Trabajo especial del programa

    Trabajo final que integra los aprendizajes de la certificación.